距離中考還有一個多月的時間，初三學生已經進入復習沖刺階段。針對不同學科的復習側重點，本市南開中學、新華中學的教師給出了一些實用的復習建議。

語文：有的放矢有序推進

天津市新華中學教師王晶指出，在沖刺復習的時候，難免因為知識瑣碎有遺忘的地方，因此要把拿不準的地方多總結，強化記憶。選詞填空、標點使用以及病句辨析要關注整體的語言環境去靈活運用基礎知識，避免機械地刷題。在詩詞方面復習時要避免死記硬背，要根據作者的創作背景去整體把握，結合句意、寫作手法、藝術特色等方面賞析。

對于課外現代文閱讀，同學們在復習時要梳理出自己在解題思路上失分的原因，解答時一定要根據題干的要求回歸文本篩選出相關信息，再做整理歸納，提高自己對文本關鍵信息的篩選能力、理解分析能力和概括歸納能力。

作文在中考語文試卷所占分值最大。同學們在最后階段的復習，針對積累的寫作素材，結合題目要求要多動手寫，在審題與構思下功夫。審題上要讀懂題意，并且在寫作思路上體現出題目的要求，構思上要根據中心做好布局謀篇。

數學：夯實基礎重溫錯題

天津市新華中學教師朱小凌表示，考生應該梳理知識點，構建知識網絡。以思維導圖的形式將所學知識系統化、直觀化，便于理解記憶。

其次，分層次有梯度精練習題。1.中考注重“雙基”考查，很多題目都可以在課本中找到原型。回歸課本，夯實基礎，尤其適合基礎較薄弱的同學。2.結合考點，進行專題性練習。由于每年的中考考點相對固定，同學們可以參考歷年模擬題和真題進行基礎題型的訓練。這一部分題目主要體現在試卷1-16題，19-23題，約占94分，是大多數同學可以通過努力掌握落實的。3.在綜合題目中感悟數學思想方法。試卷中第12、17、18、24、25題，很好地體現了初中階段要掌握的數學思想方法。基礎較好的同學可以在保證落實基礎的情況下適度加以練習，提升思維能力，成績更上一層樓。

最后，重溫錯題是一個高效的學習方法。平日里的點滴積累，可以大大地幫助我們提高效率，達到事半功倍的效果。

英語：查漏補缺限時訓練

天津市新華中學教師聞嵐提醒，考生要了解教材涉及的話題，依據話題分類，熟讀教材中的經典課文，背誦并默寫四會單詞和詞組，適當仿寫課文中的語句，為寫作做好儲備。再次梳理教材中的基礎知識，包括語言點和語法點，反復看課堂筆記和做過的錯題，做到不懂就問，不遺留任何問題。

建議考生每天做各種題型的限時練習，并注重答題技巧的訓練，如：1.據語境、語義和語法答題，避免依賴中文翻譯。2.客觀題要看全題干和選項再答題，主觀題要結合上下文，選準人稱、時態及正確的詞形。3.課外閱讀以泛讀為主，以掌握文章大意并能準備找出關鍵詞為目的。4.培養自己查找錯誤的能力，避免失誤。

物理：重視課本提質增效

天津市南開中學教師馬振波提醒，考生要重視課本、重視基礎，把教材上所有的內容要看一遍。中考題型當中有70%的題屬于基礎題，對于這樣的題，我們應該打好扎實的基礎，爭取一分也不失。

其次，熟悉考情，提質增效。一定要針對自己的情況采取限時訓練，提高自己的薄弱項，爭取把中考物理試題中涉及的知識點和方法都全面落實。找準自己的薄弱環節，有針對性地進行限時訓練，以達到提高復習效率的目的。

化學：綜合練筆回歸教材

天津市南開中學教師謝家明提示，考生應該針對模擬考建立錯題集，將錯題分類為：會做答錯的、書寫不規范的、審題不仔細的、知識漏洞的、概念混淆的、難題不會的等。

同時，要回歸教材，因為這才是學習的根本，是命題的依據，中考試題就是將教材基礎內容組合、加工、延伸和拓展。適當刷題，綜合練筆，一定要將復習狀態調整到中考狀態，保持答題的熟練程度。

(本報記者李巖)