一面白墻，一把木椅，一幅《科學與文化》的書法作品，構成了一支百萬視頻的全部背景要素。
一個答粉絲問的Q&A視頻，上線后沒多久便收到了鋪天蓋地的彈幕問候。
很難想象，這支百萬視頻的主人公是一位86歲高齡、滿頭白發的耄耋老人。
在頒獎典禮上，他神采奕奕地自我介紹：“大家好，我是研究深海的，特別高興獲得2021年嗶哩嗶哩百大UP主的光榮稱號。”
中國科學院院士、海洋地質學家、同濟大學教授，是這位老人的另一重身份。在他看來，在學術領域摸索鉆研和面向大眾科普深海，都是極為重要的事。
很多時候，他的生活節奏甚至比年輕人更加爭分奪秒。
深海到底有何種魔力，讓八旬老人依然充滿少年般的激情去追尋和探索？
在互聯網走紅，對一貫在線下深耕科學研究的汪品先來說，是極為新鮮的體驗。
2021年6月，汪品先入駐B站，不久后便收獲140多萬粉絲；在他已更新的51個視頻中，最高一條視頻播放量高達380多萬。
這意味著，至少有上百萬人在線聽過汪品先院士的課。一輩子都在學校授課的他，看著網上的數據驚喜交加。
“當時那個彈幕就像下雷雨一樣嘩啦啦都出來了，當我看到大家在彈幕上喊爺爺、爺爺時，感覺特別親切?！?/p>
就像是交了很多年輕朋友一樣，汪品先對于海底世界的分享毫無保留，并且樂此不疲，因此一度被大家親切地稱為“科普老頑童”。
視頻里，從百慕大三角的秘密到世界上有沒有海怪，再到海底火山爆發的科普，他總能用深入淺出的話語，在三五分鐘之內就把真相梳理清楚。
很多網友在評論區留下了這樣的感嘆——“小時候被未解之謎騙了好久?！?/p>
在他的帶動下，虛心求學的年輕人們掀起了一股“深海學習熱”。
彈幕、評論區隨處可見網友們的討論，時而有觀點上的沖突，也會在和而不同的氛圍中找到共通點。
視頻底下熱心網友的討論/圖源：B站
好的文化自帶兼容并蓄的能力，而一名有經驗的好老師，更是具備讓復雜的知識雅俗共賞的能力。
與很多對“流量”保持警惕的同行不同，汪品先始終認為“科學家應當走上臺去?！痹谒磥恚偷米〖拍目茖W研究和聚光燈下的網紅體驗，這兩樣事情并不矛盾。
他常說，“華夏振興是需要軟實力的，而科普就是軟實力。海洋科學需要更多的人才，來共同探索這個地球上三分之二的財富?！?/p>
為了做到這一點，平時連手機都很少用的他，決定利用互聯網帶來的影響力，消除大家對“科學枯燥”的誤解，同時幫助年輕人打開視野。
汪品先院士科普“海洋的頭號垃圾”/圖源：微博
這位一生埋頭科研工作的銀發老人，將最前沿先進的海洋科學滲透進了年輕人的知識體系中。
越來越多的人在網上沖浪時，不僅親身感受著學術研究與大眾科普的“兼容之和”，也在一點點探索著敢于上天入地下海的科學精神。
恰恰是像汪品先院士這樣懷抱著“和而不同”思想的人，才讓看似晦澀的科學知識得以在文化氛圍中煥發新生，一步步構建出這個人人皆有所學的和諧時代。
老驥伏櫪，志在千里。憑借一股敢為人先的勇氣，暮年的汪品先書寫了一段又一段的海洋傳奇故事。
1999年，也就是中國正式加入國際大洋鉆探計劃的兩年后，汪品先便以首席科學家的身份，成功主持了中國海區首次大洋鉆探。
那一年，他63歲。
1999年，汪品先院士作為首席科學家設計并主持南海大洋探鉆
當時，中國在國際深海學術屆尚處于弱勢地位，亟需突破性的發展。帶著與祖國和衷共濟的信念，汪品先作為當時船上年齡最大的成員，帶領團隊實現了中國海區深?？茖W鉆探零的突破。
時至今日，汪品先仍然記得船長下令開鉆時，中國國旗冉冉升起的畫面，“那個意義，超出了科學的范疇?！?/strong>
也正是在登上大洋鉆探船的那一刻，他覺得自己終于找到了真正的人生方向，一場“老人與海”的冒險才剛剛拉開序幕。
2018年，汪品先乘坐我國自主研發的“深海勇士”號載人深潛器，9天內3次下潛至南海1400多米深的海底。
那是一次并不輕松的探險，“在深潛器里，我們只能像蛤蟆一樣貼在球形表面上，透過窗口觀察采樣記錄，蜷縮的姿勢極其難受?！?/p>
彼時的汪品先，已是82歲高齡。從深海上來之后，他興奮得像淘到寶物的孩童，眼里閃著光。從1978年第一次聽聞“深潛”到2018年三下南海，從盛年到鶴發，他足足等了40年。
更讓他激動的是，以往進行南海科考航次任務都是乘坐外國的船，而這一次乘坐的是中國自主研制的載人深潛器。這是屬于汪品先“愛麗絲漫游仙境”般的經歷，更是中國海洋事業發展振興的勵志故事。
深海勇士號模型
三下南海深處探尋海洋奧秘，耄耋之年親赴一線，為國家、為科研、為夢想，三者合一迸發出了能量巨大的“和諧之力。”
再苦再難的深?？蒲?，也會被科學家的開拓精神所征服。正是這樣的內外“相成之和”，才一次次書寫了“老人與海”的高光時刻。
王羲之在《蘭亭集序》中寫到，“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛?！?/p>
這也是汪品先在論文中多次提到的觀點，神秘、有趣的深海世界，讓他親身感受到宇宙之大、萬物之和的力量。
正是秉持著對萬物充滿好奇的赤子之心，讓他從一個出生在上海的“弄堂小子”，成長為如今上山下海鉆科研的“網紅院士”。
要知道，上世紀60年代，國內幾乎無人知曉“海洋地質”究竟是什么。
汪品先畢業回國后，愣是用一臺連焦都對不上的雙目鏡，啃完了十幾本俄文資料，甚至還用它來研究微體化石。
去年滿85歲時，汪品先還定下了五年寫兩本書的階段性計劃。一本是從文化的角度看科學，另一本從科學家的角度來看文化。
暮年的汪品先，將心力傾注在科學與文化的研究上，堅持大眾科普、做中國自己的深海研究，為的就是一個目標——
“把現代科學和古代文明結合起來，打造新一代的華夏文明?！?/strong>
汪品先認為，科學和文化應該是殊途同歸的，即便從山腳下不同的點出發，也會在山頂相聚。
做了一輩子科學研究，他深知科學要強大、要創新，也必須與文化融合交織，相互反哺滋養才能有新的突破。
如同中國之所以能夠創造了古老而強大的文化，正是因為擁有“和力”，即融合的力量，而非“打”的力量。
“中國的古文化里面，能不能長出科學的芽呢？這就是我們應該承擔的責任?！边@是汪品先對自己提出的命題。
