6月24日，河南信陽的丁俊雷、溫州的李韋劍兩位年輕教師，遠赴新疆參加高招咨詢會，卻不幸遭遇車禍，雙雙因公殉職。
丁俊雷喜歡朋友叫他釘子，李韋劍則喜歡熊吉這個名字。
▲釘子
▲熊吉
在茶山大學城，乃至溫州的公益圈里，釘子和熊吉都是響當當的名字。助學扶貧，兩個小伙子都是沖在一線的。
奈何，天意弄人。
目前，學校師生在網上發起為兩位年輕老師祈福送別的活動，目前已有十萬人參與其中。
▲左一釘子，右一熊吉
兩位年輕老師赴新疆招生路上遭遇車禍
因公殉職
6月24日，溫州商學院的丁俊雷和李韋劍老師赴新疆參加招生咨詢。當天下午5時許，兩人卻在新疆境內高速公路發生車禍，經搶救無效因公殉職。
34歲的丁俊雷來自河南信陽的一個農村
，2012年來到溫州商學院工作，目前是溫州商學院信息工程學院的輔導員，喜歡戶外的他稱自己是“行走的釘子”，還開了一個同名的公眾號，分享自己的公益和生活點滴。
28歲的李韋劍是溫州鹿城人，在北方上大學，后來留學歸國，2017年成為溫州商學院校團委指導老師。90后的他，只比學生大六七歲，有個可愛的微信名“熊吉”，他喜歡同學叫他“熊哥”、“熊老師”。
事故之后，很多人才發現，兩位年輕的老師有著迥異的人生故事，卻一樣熱心公益，對學生滿懷赤忱之心。
6月25日，兩位老師的家人從不同的地方趕往新疆，和校方一起接兩位老師回家。
在新疆，學校老師才知道，熱情陽光的丁俊雷，有著一個心酸的求學故事。釘子有一個弟弟，父母都在打工，當年因為家境不好，家里只能供一名大學生。為此，釘子的弟弟選擇了輟學打工，把上大學的唯一機會留給了哥哥。
釘子的媽媽說，上大學的四年，兒子為了省車費沒有回過家，一直在外面打工掙錢，而且那時候是老房子，回家也只能和父母擠在一起。“今年家里修了新房子，還專門給大兒子留了一間，可是他永遠回不來了。”提起兒子，釘子的父母止不住淚水，說一陣哭一陣。
90后的李韋劍(熊吉)，是一位低調的溫商二代，喜歡潛水、滑雪、蹦極等戶外運動。最初，父母希望他留學回國后接手家族生意，可喜歡教育的他，執意來到學校，成了校團委的一名老師。
▲熊吉在去年支教時
行走的釘子：成立水滴公益
每年帶學生去西南山區支教
34歲的丁俊雷就像他的微信名一樣，永遠行走在路上，穿著戶外靴追著風，朋友圈里有著天南地北的足跡。
他是溫州商學院有名的公益人士，從2007年以來一直堅持著支教項目，2014年成立了水滴公益團隊，每年組織學生前往西南山區支教。
釘子曾經說，之所以取名為“水滴”就是因為水滴小而無形， 持之以恒可水滴石穿，聚少成多可成汪洋大海。
早在大學時，釘子就有支教的經歷。這些年，他帶領水滴隊員在云南香格里拉、怒江、廣西南寧市天等地方的邊遠山區。這么多年來，他支教的足跡已遍布湖南、湖北、云南和廣西等地。
去年7月，他帶著熊吉，招募了十幾名學生志愿者，前往云南怒江傈傈族自治州的山村支教一個月。
“釘子老師有自己的公益群體，每次確定支教地點，他都會提前實地探查一番，確保大家的安全。”即將大三的陳鑫豪是去年水滴支教團隊的志愿者之一。“釘子老師說，去支教心要誠，不是為了混學分或者純粹去玩，要懂得溝通，不能有城市孩子慣有的毛病。”
飛機、大巴、三輪車、摩托車，最后爬了幾個小時的山，他們終于到達支教點。住處安置在村民的豬圈上面，外面下雨的時候，里面也會漏小雨。十幾個志愿者負責不同山頭的支教點，每去一個地方都要走一個小時以上的山路，有些地方是懸崖沒有路，下雨天常常滑倒?？删褪沁@樣，大家還是堅持了一個月，學生從三四歲到十幾歲都有，大家排課、教美術和音樂，給這些孩子們講述外面的世界，傳遞讀書的信念。
支教并沒有隨著志愿者的離開畫上句號，水滴公益團隊還幫助村里成立扶貧微心愿項目，讓村民們增加自助和互助的觀念。
“這一個月的經歷像是一場洗禮。”與陳鑫豪感受一樣的同學不少，溫州商學院的很多學生都來自浙江，很少體會過別樣人生，每次跟著釘子出去支教的學生，回來后心里總是多了份溫暖，用心對待身邊的每一件事。
今年7月，釘子和熊吉原本打算去四川涼山支教，他們已經初步招募完志愿者，做好了一切準備。然而，所有的公益計劃因為這場意外而終結。
暖男熊吉：比學生大幾歲的哥哥
最熱愛的就是教師事業
90后的熊吉有著優越的家境，他喜歡健身，喜歡蹦極、滑雪、潛水，朋友圈里說“每個男孩都有樂高夢”，曬美食曬健身。但是，這兩年總是曬工作，作為校團委老師，幾乎每天都有學生工作的日常。
同事說，熊吉是個暖男，碰到的時候總是一臉陽光的笑，幫忙搬個水扛個桌子，找他總沒錯。很多同事都沒有想到，作為溫商二代，原本畢業就可以回家上班的熊吉，卻一心來到了學校工作。
“這兩年來他就是個普通的老師，一點一滴看著他成長起來，為了早點上手工作，總是熬著一個又一個夜晚。”帶熊吉的老師回憶。
入職以來，熊吉開著普通的大眾越野車代步，申請住學校公寓，做事情認真負責，因為初來學校不熟悉工作，常常頂著黑眼圈加班，根本看不出一絲的優越感。
“要說有一點不尋常，那就是他的支出，請學生吃飯的錢都比自己的工資高。”22歲的沈家俊，兩年前就認識了熊吉，一直叫他“熊哥”。
“在學生中間，如果有人說李韋劍老師，可能有人不知道，不過要說起熊吉老師，很多人都知道是他。”
1992年的熊吉比學生們大不了幾歲，常常和學生們一起健身看電影聚餐。
“他常常用自己的人脈和資源幫同學去鏈接項目。”沈家俊說，因為指導學生的創新創業項目，熊吉總是像哥哥一樣，默默為學生付出，甚至用自己的經歷來引導同學。
“第一次看見他是去年迎新的時候，當時下著大雨，他披著雨衣幫新生來回接行李，衣服已經濕透了。” 即將大三的顧潔宇是熊吉的學生助理。
“他和我聊天對話框的背景還是我的課表，如果我有課，他是絕不會打擾的。”因為校團委的工作有很繁雜，剛接手工作的時候，熊吉常常向她討教。“一點沒有老師的架子，不清楚的問題常常問學生，他也常常加班。”
師生籌款捐助釘子父母
熊吉父母捐贈五百萬獎學金
“你陪我長大，你告訴我方向，三天前送你們去機場，沒想到成了永別。說好的回來讓我接機呢?說好的帶我水滴支教呢?你答應了我太多未實現的夢，你快回來吧大哥。”6月25日，聽聞兩位老師遇難的噩耗，沈家俊在朋友圈里這樣寫。
6月28日深夜，熊吉的遺體運回溫州，許多學生自發去接他。
昨天清晨，釘子在河南老家下葬，20多位老師和同學陸續前往河南，去送他最后一程。
了解到釘子家境貧困，這次父母去新疆認領遺體都是借了錢才去的。事發后，溫州商學院的師生發起募捐，目前已籌集80多萬元，想要幫助釘子的家庭。
“我們不僅是送他最后一程，也希望跟他的家人建立聯系，想用更多元的方式幫助他的家庭。”前往河南的同學陳鑫豪、蘇孝錢等人說。
可以告慰兩位老師的是，正是因為他們的言傳身教，因為師生間的友誼和信任，學生們才會如此感恩，懂得追憶和緬懷。
“兒子既然熱愛這個學校，熱愛學生，那就讓我們作為父母替他完成他的使命。”在悲痛中之余，熊吉父母找到溫州商學院的校長，決定向商學院捐贈五百萬獎學金，用來幫助欠發達地區的孩子到溫州讀書。
“桃李含淚，家校同悲。立德樹人，行為世范。”溫州商學院領導告訴記者，無論家境貧寒亦或是優越，兩位年輕老師都對教育事業執著追求，他們帶著未盡的任務和無盡的遺憾離開了摯愛的教育事業，學校追授兩位老師為“終生教師”。
悲傷之余，師生們也心懷感恩，丁俊雷、李韋劍老師身上積極向上的力量，對教育事業的熱愛，對社會公益的奉獻，永遠是大家學習的榜樣。我們也將接過他們手中的接力棒，帶著他們溫暖的力量繼續前行。
