1、愛因斯坦他的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。

2、11歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，并對科學開始發生興趣。

(資料圖)

3、此外，和現代的孩子們相比，他特別重視哲學的閱讀，13歲時就開始自學康德的哲學了。

4、結果他在物理學方面果然取得了重大的成就。

5、愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬背，經常愛和同學在一起討論，使他感受到互補的樂趣。

6、2.華羅庚　　數學家華羅庚有一種奇特的讀書方法。

7、他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字地讀，而是先對著書名思考片刻，然后閉目靜思：設想這樣一個題目，如果要讓自己來寫應該怎樣寫……想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。

8、一本需要十天半月才能讀完的書，他一兩夜就讀完了。

9、3.蘇東坡蘇東坡學識淵博，他有一種“各個擊破”的讀書法。

10、他認為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個問題就行了；一遍又一遍地讀，就能達到事事精通。

11、一本書的內容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個方面。

12、比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個角度去讀；要探究史實典故，就換另一個角度，再讀一遍。

13、這個方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個方面都經得起考驗　　4.況衡況衡，字稚圭，西漢東海（漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽縣以東至海地區）人。

14、他出身農家，祖父、父親世代都是農民。

15、傳到匡衡，卻喜歡讀書。

16、他年輕時家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計，晚上才有時間讀書。

17、可是家里窮得連燈燭也點不起。

18、鄰家燈燭明巒，卻又照不過來。

19、匡衡就想出個法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞，“偷”它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。

20、他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。

21、5.孫敬　漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發困，他用繩子的一頭拴柱頭發，一頭拴在房梁上。

22、戰國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業，便刻苦讀書。

23、每當深夜讀書時，他總愛打盹。

24、于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。

25、孫敬和蘇秦的故事感動了后人，人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神。

26、6.歐陽修　　歐陽修，先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。

27、太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。

28、還教給他誦讀許多古人的篇章。

29、到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。

30、就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。

31、從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。

32、擴展資料：關于讀書的名言警句我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。

33、我一天不讀書，就不能夠生活。

34、——孫中山2、讀書破萬卷，下筆如有神。

35、——杜甫3、讀萬卷書，行萬里路。

36、　——顧炎武4、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。

37、　——朱熹5、讀書無嗜好，就能盡其多。

38、不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。

39、　——魯迅6、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。

40、　——朱煮7、讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。

41、　——胡居仁8、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

42、　——吳晗。

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